явлениями.  Но  вот  человек  научился  летать  вопреки  некоторым   ученым,

считавшим  самолет  игрушкой без будущего,  человек овладел ядерной энергией вопреки  ученым скептикам,  считавшим  это  невозможным  в ближайшее  время, человек  вышел  в  космос  вопреки  некоторым  ученым,  заявлявшим буквально накануне  запусков  первых  спутников  о  невозможности  полетов  в  космос. Настало,  наконец,  время,  когда  становится  очевидным,  что  существующая парадигма,   то   есть    совокупность    устоявшихся    положений    науки, рассматривающихся как руководящие начала познания,  не в состоянии объяснить факты о неопознанных летающих объектах.  Существующая  парадигма  оказалась, как  это  уже случалось не раз в истории науки и техники,  преградой на пути познаний.  Ведь если допускать только то понимание  и  истолкование  фактов, которое  санкционировано  господствующей  парадигмой,  то  прогресс познаний

окажется невозможным.